ITZINCAB CAMARA 6 "B"

¡HOLA AMIGOS, SOMOS EL EQUIPO 2 Y NOSOTROS LES VAMOS APLATICAR SOBRE NUESTRA EXPERIENCIA AL GRUPO QUE VISITAMOS, PERTENECIENTES A INTZIDCAB CAMARA. NOSOTROS SOMOS ALUMNOS DE LA PROFA. DIANA ECHEVERRIA, DEL 6B DE LA ESC. PRIMARIA PEDRO PABLO ECHEVERRIA.

EL VIAJE DE IDA Y VUELTA DURO COMO 35 –40 MINUTOS. CUANDO LLEGAMOS PASAMOS A UNA ESCUELA LLAMADA SALVADOR ALVARADO DE INTZIBCAB CAMARA DEL MUNICIPIO DE TECOH. ENTRAMOS A UN SALON Y AHÍ HABIAN NIÑOS DE 5 Y 6 DE PRIMARIA, LES HICIMOS ALGUNAS PREGUNTAS A ELLOS Y LUEGO ELLOS A NOSOTROS. YCUANDO NOS HIBAMOS A QUITAR DEL SALON LES REGALAMOS UNOS LAPICES, Y TAMBIEN LES DIMOS A LOS DE 3 Y 4 Y DE 1 Y 2 AÑO.

VISITAMOS UNA HACIENDA CERCANA A ESA ESC. Y NOS MOSTRARON UN OBSERVADOR DONDE EN AQUELLAS EPOCAS SE TOCABA LA CAMPANA DE AHÍ CUANDO OCURRIA UN ACCIDENTE COMO UN INCENDIO.

TAMBIEN NOS MOSTRARON LOS BORDADOS QUE SE REALIZAN AHÍ Y NOS LLEVARON A UN TALLER DONDE HACIAN FIGURAS CON EL CUERNO DEL TORO Y A UNO DE ARTESANIAS DE SOSQUIL Y NO ESTABAN CAROS. AMÍ ME GUSTO MUCHO UNO Y LO COMPRE.

BUENO ESO ES TODO AMIGOS, GRACIAS POR HABERNOS ESCUCHADO. ¡HASTA LA PROXIMA!

INTEGRANTES:
KATIA RODRIGUEZ
GRISSEL VINAJERA
RICHAR ORTEGA
CHRISTOPHER HERRERA
RODRIGO KOB
EDUARDO ZUMARRAGA.

ITZINCAB CAMARA MUNICIPIO DE TECOH

ITZINCAB CAMARA

MUNICIPIO DE TECOH

18 oct. 07

EL DIA DE HOY JUEVES, NOS TRASLADAMOS A LA HACIENDA DE ITZINCAB CAMARA MUNICIPIO DE TECOH, YUC., EN COMPAÑÍA DE LA PROFRA. ABRIL GARMA, CON EL PROPOSITO DE REALIZAR UNA INVESTIGACION ACERCA DEL ESTILO DE VIDA DE SUS HABITANTES, A MANERA DE COMPARACION CON EL ESTILO DE VIDA DE LOS HABITANTES DE LA CIUDAD DE MERIDA, YUC.
LLEGAMOS APROXIMADAMENTE A LAS 8.00 A.M. Y NOS DISPUSIMOS A REALIZAR NUESTRO TRABAJO DE INVESTIGACION PRIMERAMENTE CON LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA PRIMARIA SALVADOR ALVARADO; A QUIENES SE LES REALIZO UNA ENCUESTA OBTENIENDO LOS SIGUIENTES RESULTADOS:

NOMBRE: LINGER DOCE.
EDAD: 13 AÑOS.
GRADO: SEXTO.
DEPORTE FAVORITO: FOOT BALL.
VIVE CERCA DE LA ESCUELA: NO.
MATERIA FAVORITA: ESPAÑOL.
MATERIA QUE MENOS LE GUSTA: MATEMATICAS.
CUANTOS INTEGRAN TU FAMILLIA: 6.
CUANTOS ALUMNOS HAY EN TU SALON: 10.
CUANTOS MAYAHABLANTES HAY EN TU FAMILIA: 3.

NOMBRE: SAMUEL NARVAEZ PUCH.
EDAD: 10 AÑOS.
GRADO: 5º GRADO DE PRIMARIA.
DEPORTE FAVORITO: FOOT BALL
CUANTOS INTEGRAN TU FAMILIA: 5.
ALGUIEN DE TU FAMILIA HABLA MAYA: MI PAPA.
NOMBRE DE TU PAPA: LUIS NARVAEZ.
OFICIO DE TU PAPA : ALBAÑIL.
NOMBRE DE TU MAMA: EMILIA PUCH.
OFICIO: AMA DE CASA.
VIVES CERCA DE LA ESCUELA: NO.




NOMBRE: MONICA.
EDAD: 12 AÑOS.
GRADO: 6º.
CUANTOS INTEGRAN TU FAMILIA: 7.
CUANTOS MAYAHABLANTES HAY EN TU FAMILIA: 2.
DEPORTE FVORITO: FOOT BALL.
COMIDA FAVORITA: POC CHUC.
PROGRAMA FAVORITO: LOLA ERASE UNA VEZ.
NOMBRE DE TU PAPA: RODRIGO.
OFICIO DE TU PAPA: ALBAÑIL.
OFICIO DE TU MAMA: AMA DE CASA.
PASATIEMPOS FAVORITOS: JUGAR Y VER T.V.

POSTERIORMENTE A ESTAS ENCUESTAS REALIZADAS A LOS ALUMNOS DE LA PRIMARIA ANTES MENCIONADA, EL SR. RAUL ENCARGADO DE LA CASA PRINCIPAL DE LA HACIENDA NOS LLEVO A UN RECORRIDO. AL ENTRAR NOS ENCONTRAMOS CON UN PASILLO BASTANTE LARGO QUE CONDUCE A LA CASA DE LOS PATRONES, A CONTINUACION NOS CONDUJO POR EL PATIO TRASERO HASTA UNA PIRAMIDE LLAMADA “ EL MIRADOR”, Y NOS RELATO LO SIGUIENTE: QUE CUENTA LA HISTORIA QUE EN EPOCAS DE SEQUIA, SE SUBIA UN SEÑOR HASTA LO ALTO DE LA PIRAMIDE PARA VER DONDE SE ESTABA QUEMANDO EL MONTE Y CON UNA CAMPANA QUE HACIA REPICAR Y CON ESTO ALERTABA ALOS HABITANTES DEL SUCESO, ENSEGUIDA NOS LLEVO AUNA NORIA, LA CUAL SERVIA PARA ALMACENAR AGUA, PARA FINALIZAR ESTE RECORRIDO NOS LLEVO A LAS PISCINAS.

POSTERIORMENTE NOS DIERON UN DESCANSO EL CUAL UTILIZAMOS PARA TOMAR UN REFRIGERIO Y CONVIVIR ENTRE NOSOTROS.

NOS RETIRAMOS DE LA CASA PRINCIPAL Y NOS TRASLADAMOS AUNOS TALLERES DE BORDADOS, DE HURDIDO, DE ARTESANIAS ELABORADAS CON CUERNO DE TORO, DE ARTESANIAS DE HENEQUEN, EN CADA UNO DE ELLOS NOS EXPLICABAN COMO Y CON QUE MATERIAL TRBAJAN.

A LAS 11:20 HRS NOS RETIRAMOS DE LA HACIENDA PARA DIRIGIRNOS NUEVAMENTE A NUESTRA ESCUELA.

CON ESTE PASEO EDUCATIVO Y CULTURAL PUDE OBSERVAR QUE A PESAR DE LA CERCANIA DE LA HACIENDA ARRIBA MENCIONADA CON LA CIUDAD, SU CULTURA ES MUY DIFERENTE ASI COMO SUS COSTUMBRES, Y ADEMAS AL PLATICAR CON LOS NIÑOS DE ESA COMUNIDAD ME DI CUENTA DE QUE EN LA CIUDAD ESTAMOS MAS AVANZADOS EN TECNOLOGIA YA QUE HASTA ME PREGUNTARON QUE ERA UN CORREO ELECTRONICO, QUE PARA NOSOTROS YA ES ALGO CASI INDISPENSABLE.

LO QUE PUEDO COMENTAR ES QUE ME PARECIO INTERESANTE EL PASEO PORQUE A PESAR QUE IBA EN PLAN DE ESTUDIO NO SE ME HIZO NADA PESADO.


ELABORO:

HECTOR JESUS PASOS ECHEVERRIA.

GRADO: 6º GRUPO: “ A “

PROFRA: ABRIL GARMA.

Visita a Itzimkab Camara

¡HOLA! SOY EVELYN DE MÉRIDA YUCÁTAN DE LA ESCUELA PRIMARIA PEDRO PABLO ECHEVERRIA ESTOY EN EL AÑO DE 6 B CON LA MAESTRA DIANA ESTHER ECHEVERRIA VERA YO LES VOY A DESCRIBIR DONDE FUI AYER 18 DE OCTUBRE.
Fuimos a un hermoso pueblo llamado ITZINCAB CAMARA en este pueblo tiene una hermosa
escuela llamada SALVADOR ALVARADO esta escuela tiene 3 salones,una bodega,baños,bebederos y un salón de enciclopedia, en el primer salón que entramos fue el de 5
y 6año que el director de la escuela ROBERTO CASTILLO el les da clase, yo entreviste a una
niña llamada MONSERAT tiene 11 años, va en 5 año, tiene 3 hermanos , le gusta el color rosa
y ya vicito la hacienda de su pueblo despues vicitamos a los niños de 3 y 4 año despues pasamos a 1 y2 año y a todos les regalamos lapizes mirado.
despues de vicitar la escuela fuimos a una hermosa hacienda de ITZINCAB CAMARA donde ayi estaba don raul el señor que cuida la hacienda el señor nos llevo primero a una casa antigua despues encontramos una piramide muy alta donde los mayas con la campana que habia tocaban cuando habia peligro en otra parte se encuentra una norea, en la parte de atras habian recamaras con llacusi